ATRHE
ASSOCIATION TRANSDISCIPLINAIRE POUR LES RECHERCHES HISTORIQUES SUR L'ÉDUCATION
L'ATRHE
L’Association transdisciplinaire pour les Recherches Historiques sur l'Education est née en 2011, à l’initiative d’enseignant.e.s et de chercheur.e.s de plusieurs disciplines engagé.e.s dans des travaux historiques ayant pour objet l’éducation.
MANIFESTATIONS À VENIR
L'ATRHE et le CIRNEF ont le plaisir de vous annoncer la tenue d'un colloque à l'Université de Caen-Normandie les 12-13-14 juin 2024
Innovation, réforme, expérimentation en éducation : perspectives historiques (XVIIe-XXIe siècles)
(Appel à communiquer, avant le 1er octobre 2023)
Lien vers le site sciencesconf.org du colloque
Vendredi 9 décembre 2022
Journée nationale des jeunes chercheurs et chercheuses en histoire de l’éducation
9h00-17h00
L’Atelier de l’historien(ne) de l’éducation : entre méthodes quantitatives et analyses qualitatives
Inscription obligatoire
Université Paris Est Créteil | Site Pyramide | Salle 306
Métro Créteil L’Échat (Ligne 8)
Samedi 10 décembre 2022
Matinée de l'ATRHE
Nature, École et éducation, éléments de problématisation (XVIIe-XXIe siècles)
9h00-12h45
Université Paris Cité | Campus Saint-Germain-des-Prés Amphithéâtre
Lavoisier A
45 rue des Saints-Pères 75006 Paris
PROGRAMME
9h00 – Introduction et hommage à Daniel Denis : Pierre Kahn (Université de Caen)
9h15-10h00 – Anne-Marie Chartier (ENS Lyon) : La nature de la Nature dans la culture scolaire (XVIIe-XXe siècles)
10h00-10h15 – Pause
10h15-11h30 – Communications :
Émilie-Anne Pépy (Université Savoie Mont Blanc) : Éducation mondaine ou apprentissage pratique ? Les enjeux de la transmission des savoirs sur la nature végétale en France aux XVIIe et XVIIIe siècles
Pierre Dasi (Université de Caen Normandie) : Les imaginaires de la nature à l’école primaire des débuts de la Troisième République
Willy Hugedet et Sébastien Laffage-Cosnier (Université de Franche-Comté) : À l’école de la nature ? La classe de neige ou la dynamique éducative par l’émerveillement
11h30-12h30 – Table ronde animée par Sylvain Wagnon (Université de Montpellier): La place de la Nature dans les pédagogies alternatives de la fin du XIXe au XXIe siècle, avec Corine Martel (Éducation nationale, Éducnature), Fabienne Serina-Karsky (ICP), Henri-Louis Go (Université de Lorraine)
12h30-12h45 – Discussion
Cette matinée d’étude est ouverte à tou.tes.
Elle sera suivie par l’Assemblée générale de l’ATRHE dès 14h30.
22 octobre 2022 - Journée d'études
Cette journée d’études, placée sous le patronage d’ECP (Unité de recherche Lumière Lyon 2, Lyon 1, UJM, ENS) et de l’ATRHE (Association transdisciplinaire pour les recherches historiques sur l’éducation), s’emploiera à repérer dans l’histoire de l’éducation (histoire longue, histoire du temps présent) des situations emblématiques de ce débat autour des différentes acceptions possibles des notions de conservatisme, de réformisme ou de progressisme.
27-28 juin 2022 - Colloque de l'ATRHE, Lyon
L'enseignement supérieur du XIXe siècle à nos jours (France et international) : établissements, acteurs, disciplines, pédagogies
en collaboration avec les laboratoires ECP, LARHRA et Triangle
Pour visionner la conférence inaugurale et la conférence de clôture du colloque de l'ATRHE 2022 à Lyon
4 décembre 2021 - Matinée d'étude et Assemblée générale
L'histoire de l'éducation : une activité transdisciplinaire ?
7 octobre 2021 - Journée d'étude en visio-conférence
Les acteurs collectifs dans la fabrique d’éducation
NOS OBJECTIFS
L’association s’est fixée cinq objectifs
1. Organiser des manifestations publiques (colloques, journées d’études, séminaires) consacrées aux recherches historiques sur l’éducation ;
2. Encourager la promotion d’échanges avec des associations internationales poursuivant des buts identiques ;
3. Soutenir des groupes transdisciplinaires de recherches historiques sur l’éducation ;
4. Diffuser les informations sur ce type de recherches ;
5. Promouvoir les recherches des jeunes chercheurs (doctorants et post doctorants).
À PROPOS DE L'ASSOCIATION
Depuis sa création, l’ATRHE a organisé plusieurs manifestations scientifiques
Éducation et identités : perspectives historiques (Gennevilliers, 22-23 mars 2013)
Histoire des éducations dans et hors de l’école (Corte, 9-11 octobre 2014)
Les disciplines scolaires : miroirs des évolutions de la nation contemporaine ? (Rennes-2, 19-20 mars 2015)
40 ans de la loi du 11 juillet 1975 sur le collège unique (ESPE de Lyon, 26 & 27 novembre 2015)
Les refus d’école (Amiens, 1-2 juin 2017)
Le plan Langevin-Wallon : usages, réception, actualité, inactualité (Paris, 25 novembre 2017)
Commémoration publique et histoire : le passé de l'éducation entre instrumentalisation et patrimonialisation (Paris, 1er décembre 2018)
L’ATRHE a également été partenaire de journées d’étude et de colloques
Les disciplines scolaires : miroirs des évolutions contemporaines (Rennes, 19-20 mars 2015)
On ne nait pas garçon ou fille, on le devient ! Histoire et actualité (Paris, 23 janvier 2015)
L’école et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique à travers l’histoire (Brest, 19-20 mai 2016)
Louis Legrand et la recherche en éducation (Paris, 10 décembre 2016)
L'atelier de l'historien-ne de l'éducation : expériences, pratiques, épistémologies (Paris, 10 février 2018)
Passages, transferts, trajectoires en éducation (Genève, 24-25 juin 2019)
Enfin, depuis 2018, l’ATRHE organise un séminaire
Biographies, prosopographies et réseaux en histoire de l’éducation
