ATRHE

ASSOCIATION TRANSDISCIPLINAIRE POUR LES RECHERCHES HISTORIQUES SUR L'ÉDUCATION


L'ATRHE

L’Association transdisciplinaire pour les Recherches Historiques sur l'Education est née en 2011, à l’initiative d’enseignant.e.s et de chercheur.e.s de plusieurs disciplines engagé.e.s dans des travaux historiques ayant pour objet l’éducation.

MANIFESTATIONS À VENIR


Vendredi 9 décembre 2022

Journée nationale des jeunes chercheurs et chercheuses en histoire de l’éducation

9h00-17h00

L’Atelier de l’historien(ne) de l’éducation : entre méthodes quantitatives et analyses qualitatives

Inscription obligatoire

Université Paris Est Créteil | Site Pyramide | Salle 306

Métro Créteil L’Échat (Ligne 8)

Programme et infos pratiques

Samedi 10 décembre 2022

Matinée de l'ATRHE

Nature, École et éducation, éléments de problématisation (XVIIe-XXIe siècles)

9h00-12h45

Université Paris Cité | Campus Saint-Germain-des-Prés Amphithéâtre

Lavoisier A

45 rue des Saints-Pères 75006 Paris

PROGRAMME

9h00 – Introduction et hommage à Daniel Denis : Pierre Kahn (Université de Caen)

9h15-10h00 – Anne-Marie Chartier (ENS Lyon) : La nature de la Nature dans la culture scolaire (XVIIe-XXe siècles)

10h00-10h15 – Pause

10h15-11h30 – Communications :

  • Émilie-Anne Pépy (Université Savoie Mont Blanc) : Éducation mondaine ou apprentissage pratique ? Les enjeux de la transmission des savoirs sur la nature végétale en France aux XVIIe et XVIIIe siècles

  • Pierre Dasi (Université de Caen Normandie) : Les imaginaires de la nature à l’école primaire des débuts de la Troisième République

  • Willy Hugedet et Sébastien Laffage-Cosnier (Université de Franche-Comté) : À l’école de la nature ? La classe de neige ou la dynamique éducative par l’émerveillement

11h30-12h30 – Table ronde animée par Sylvain Wagnon (Université de Montpellier): La place de la Nature dans les pédagogies alternatives de la fin du XIXe au XXIe siècle, avec Corine Martel (Éducation nationale, Éducnature), Fabienne Serina-Karsky (ICP), Henri-Louis Go (Université de Lorraine)

12h30-12h45 – Discussion

Cette matinée d’étude est ouverte à tou.tes.

Elle sera suivie par l’Assemblée générale de l’ATRHE dès 14h30.

22 octobre 2022 - Journée d'études

Conservatisme(s), réformisme(s), progressisme(s) en éducation : quelles argumentations critiques ?

Cette journée d’études, placée sous le patronage d’ECP (Unité de recherche Lumière Lyon 2, Lyon 1, UJM, ENS) et de l’ATRHE (Association transdisciplinaire pour les recherches historiques sur l’éducation), s’emploiera à repérer dans l’histoire de l’éducation (histoire longue, histoire du temps présent) des situations emblématiques de ce débat autour des différentes acceptions possibles des notions de conservatisme, de réformisme ou de progressisme.

27-28 juin 2022 - Colloque de l'ATRHE, Lyon

L'enseignement supérieur du XIXe siècle à nos jours (France et international) : établissements, acteurs, disciplines, pédagogies

en collaboration avec les laboratoires ECP, LARHRA et Triangle

Pour visionner la conférence inaugurale et la conférence de clôture du colloque de l'ATRHE 2022 à Lyon

4 décembre 2021 - Matinée d'étude et Assemblée générale

L'histoire de l'éducation : une activité transdisciplinaire ?

VOIR LE PROGRAMME

7 octobre 2021 - Journée d'étude en visio-conférence

Les acteurs collectifs dans la fabrique d’éducation

NOS OBJECTIFS


L’association s’est fixée cinq objectifs

1. Organiser des manifestations publiques (colloques, journées d’études, séminaires) consacrées aux recherches historiques sur l’éducation ;

2. Encourager la promotion d’échanges avec des associations internationales poursuivant des buts identiques ;

3. Soutenir des groupes transdisciplinaires de recherches historiques sur l’éducation ;

4. Diffuser les informations sur ce type de recherches ;

5. Promouvoir les recherches des jeunes chercheurs (doctorants et post doctorants).

REJOIGNEZ-NOUS


L’ATHRE vous invite à la rejoindre en devenant adhérent.e


À PROPOS DE L'ASSOCIATION


Depuis sa création, l’ATRHE a organisé plusieurs manifestations scientifiques

  • Éducation et identités : perspectives historiques (Gennevilliers, 22-23 mars 2013)

  • Histoire des éducations dans et hors de l’école (Corte, 9-11 octobre 2014)

  • Les disciplines scolaires : miroirs des évolutions de la nation contemporaine ? (Rennes-2, 19-20 mars 2015)

  • 40 ans de la loi du 11 juillet 1975 sur le collège unique (ESPE de Lyon, 26 & 27 novembre 2015)

  • Les refus d’école (Amiens, 1-2 juin 2017)

  • Le plan Langevin-Wallon : usages, réception, actualité, inactualité (Paris, 25 novembre 2017)

  • Commémoration publique et histoire : le passé de l'éducation entre instrumentalisation et patrimonialisation (Paris, 1er décembre 2018)



L’ATRHE a également été partenaire de journées d’étude et de colloques

  • Les disciplines scolaires : miroirs des évolutions contemporaines (Rennes, 19-20 mars 2015)

  • On ne nait pas garçon ou fille, on le devient ! Histoire et actualité (Paris, 23 janvier 2015)

  • L’école et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique à travers l’histoire (Brest, 19-20 mai 2016)

  • Louis Legrand et la recherche en éducation (Paris, 10 décembre 2016)

  • L'atelier de l'historien-ne de l'éducation : expériences, pratiques, épistémologies (Paris, 10 février 2018)

  • Passages, transferts, trajectoires en éducation (Genève, 24-25 juin 2019)



Enfin, depuis 2018, l’ATRHE organise un séminaire

Biographies, prosopographies et réseaux en histoire de l’éducation

Retrouvez toute l'actualité de la recherche en histoire de l'éducation sur Le Pupitre