André ROBERT

 

Fonction : PU

Adresse professionnelle : ISPEF, 86 rue pasteur 69365 LYON cedex 07

Enseignement et /ou pratique professionnelle : sciences de l’éducation

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Thèmes de recherche : socio-histoire de l’éducation.

Mots-clés : politiques éducatives au 20e siècle, syndicalismes enseignants, réformes, processus de transformation de l’institution scolaire

 

Publications

Liste des travaux et publications :

 

1. Ouvrages :

 

ROBERT, André, Système éducatif et réformes (1944-1993), Paris, Nathan, 1993, 254 pages, ouvrage épuisé.

ROBERT, André, Le syndicalisme des enseignants (écoles, collèges, lycées), Paris, La Documentation Française/CNDP, 1995, 178 pages.

ROBERT, André D., BOUILLAGUET Annick, L’analyse de contenu, Paris, PUF, collection Que-sais-je?, n° 3271, 1997, 128 pages, 2ème édition 2002, 7ème mille, 3ème édition 2007, 9ème mille.

ROBERT, André D., Actions et décisions dans l’Education nationale, Un itinéraire de recherche, Paris, L’Harmattan, 1999, 176 pages.

ROBERT, André D., TERRAL, Hervé, Les IUFM et la formation des enseignants aujourd’hui, Paris, PUF, 2000, 161 pages.

ROBERT, André D., sous la direction de, Les contenus d’enseignement en question, histoire et actualité, Documents, Actes et rapports pour l’éducation, Rennes, CRDP de Bretagne, 2000, 158 pages.

ROBERT André D., avec Agnès van ZANTEN (dir.), Marie-France GROSPIRON et Martine KHERROUBI, Quand l’école se mobilise, Paris, La Dispute, 2002, 270 pages.

ROBERT, André D., sous la direction de, Le syndicalisme enseignant et la recherche : clivages, usages, passages, Grenoble, Lyon, PUG-INRP, collection Politique « en plus », 2004,  390 pages.

GAUTHIER, R.-F., ROBERT, André D., L’école et l’argent. Quels financements pour quelles finalités ?, Paris, Retz, 2005, 176 pages.

ROBERT, André D., Miroirs du syndicalisme enseignant, Paris, Nouveaux regards Syllepse, 2006, 187 pages.

ROBERT, André D., L’école en France de 1945 à nos jours, Grenoble, PUG, 2010, 312 pages.

 

2. Parties d’ouvrages :

 

ROBERT, André, “ Réponses syndicales (SNI-PEGC, SNES) au phénomène de désyndicalisation dans les années 80 : recours à une logique syndicale et/ou à une logique “professionnelle”? ” in PLAISANCE, HENRIOT-van ZANTEN, SIROTA (Ed.) Les transformations du système éducatif, Acteurs et politiques, L’Harmattan, 1993, 111-127.

ROBERT, André, “ Syndicalisme enseignant ” in CHAMPY, ETEVE (Ed.), Dictionnaire de l’Education et de la Formation, Nathan, 1994, 949-956, 2° édition 1998.

ROBERT, André, “ Politique de l’éducation, assumer l’hétérogénéité des publics ”, in L’État de la France 96-97, partie : État et politique, Politiques publiques, Paris, La Découverte, édition 1996, 554-558.

ROBERT, André, D. “ Politique de l’éducation, assumer l’hétérogénéité des publics ”, in L’État de la France 97-98, partie : État et politique, Politiques publiques, Paris, La Découverte, édition 1997, 589-593, Actualisations successives dans les éditions 1998, 1999, 2000, 2001, 2002.

ROBERT, André, D. “ Politique de l’éducation, Mise en perspective », in L’État de la France, Paris, La Découverte, édition 2003, 326-328, édition 2004, 330-332.

ROBERT, André, “ Vers un nouveau syndicalisme enseignant? ” in Actes du colloque AISLF de Lille publié sous le titre Les professions de l’éducation et de la formation, (L. Demailly, R. Bourdoncle, co-dir.) Lille, Presses du Septentrion, 1998.

ROBERT, André,  Le plan Langevin-Wallon et la question des aptitudes ”, in Le plan Langevin-Wallon, une utopie vivante, Paris, PUF (P. Boutan, E. Sorel, co-dir.), collection Éducation et formation, 1998.

ROBERT, André D., “ Les syndicats enseignants ”, in L’école, L’état des savoirs, (A. Van Zanten, dir.), Paris, La Découverte, 2000.

ROBERT, André, D., “ Les forces syndicales enseignantes et la loi Debré ”, in La loi Debré : paradoxes de l’État éducateur, B. Poucet (dir.), Actes et rapports pour l’éducation, CRDP, Amiens, 2001.

ROBERT, André, D, contribution à la conclusion de “ Les patrons, l'Etat et la formation des jeunes ”, G. Moreau (coord.), Paris, La Dispute, 2002.

ROBERT, André, D, “ Jeux croisés des syndicats d’enseignants face aux réformes et projets de réforme (1944-2000)  in GIRAULT, J. (dir.), Les enseignants dans la société française au XXème  siècle,  Paris, Publications de la Sorbonne, 2005, 113-132.

ROBERT, André, D, FRAJERMAN, L., LEMOSSE, M., TYSSENS, J., WUNDER, D., “ Les syndicalismes enseignants devant l’évolution des systèmes éducatifs et des identités professionnelles  in Pigenet, M., Pasture, P., Robert, JL., L’apogée des syndicalismes en Europe occidentale : 1960-1985, Paris, Publications de la Sorbonne, 2005, 51-80.

ROBERT, André, D, “ Les professeurs des petits lycées et leur représentation : crépuscule et postérité d’une idéologie catégorielle (1881-1965)  in CASPARD, P., LUC, J.-N., SAVOIE, P., (dir.), Lycées, lycéens, lycéennes, Deux siècles d’histoire, Lyon, INRP, 2005, 317-329 .

ROBERT, André D., “ Groupes d’intérêt et politiques de l’éducation , in J.BEILLEROT, N. MOSCONI (dir.), Traité des sciences et des pratiques de l’éducation, Paris, Dunod, 2006.

ROBERT, André D., “ De Gaulle, l’école et l’économie ”, in in V. Troger (coord.) Une histoire de l’éducation et de la formation, éditions SCIENCES HUMAINES, 2006, pp. 183-196.

ROBERT, André D., “ La fin du grand récit laïque , in V. Troger (coord.) Une histoire de l’éducation et de la formation, éditions SCIENCES HUMAINES, 2006, pp. 231-244.

ROBERT, André D., “Le SNI et le corps des PEGC : du trouble à la conversion ; une recomposition identitaire (1954-1976)” chapitre 7 in L. Frajerman, F. Bosman, J.-F. Chanet, J. Girault (éds) La FEN (1228-1992), Histoire et archives en débat, Lille, Presses universitaires du Septentrion, 2010,  pp. 123-134.

ROBERT, André D., “Les syndicats enseignants (premier et second degrés) in B. Toulemonde (dir.) Le système éducatif en France, Les Notices, La Documentation Française, 2009, pp. 133-142.

ROBERT, André D., « La IVe République et les questions de l’égalité et de la justice dans l’enseignement du second degré : le changement sans la réforme » in R. D’Enfert & P. Kahn (dir.) En attendant la réforme. Disciplines scolaires et politiques éducatives sous la IVe  République, Grenoble, PUG, 2010, pp. 17-36. Reprise de l’article RFP n° 159, 2007.

ROBERT, André D., « Ecole privée et économie : le poids économique des établissements et la question financière » in B. Poucet (dir.), L’Etat et l’enseignement privé, L’application de la loi Debré (1959), Rennes, PUR, 2011, pp. 199-213.

 

3. Dictionnaires :

 

ROBERT, André D., Conseiller scientifique de la troisième édition du Dictionnaire encyclopédique de l’éducation et de la formation, Paris, Retz, 2005. Et auteur ou coauteur des articles : Budget ; Evaluation ; Professeur ; Réforme de l’enseignement ; Syndicalisme enseignant.

ROBERT, André, collaborateur du Dictionnaire biographique du Mouvement ouvrier, mouvement social (de 1940 à 1968), J.-C. PENNETIER (dir.), Paris, éditions de l’Atelier, 2006.

ROBERT, André D., article « Argent » du Dictionnaire des inégalités scolaires, J.-M. Barreau (dir.), ESF éds., 2007.

ROBERT, André D., article « Syndicalisme enseignant » du Dictionnaire de l’éducation, A. van Zanten (dir.), Paris PUF, 2008.

 

4. Articles dans des revues à comité de lecture :

 

ROBERT, André, “ Syndicalisme enseignant et lutte contre l’échec scolaire : mode d’intégration d’une dimension sociologique à la problématique pédagogique, une analyse de contenu de documents syndicaux (1968-1982) ”, Revue Française de pédagogie, n°95, avril-mai-juin-1991, 5-19.

ROBERT, André, TERRAL Hervé, “ La formation commune en IUFM : entre mythe fondateur et mise en oeuvre effective , Recherche et Formation, n°13, 1993, 25-45. (1993)

ROBERT, André, MORNETTAS Jean-Jacques, “ Les professeurs aujourd’hui, le syndicalisme, la profession , Revue Française de pédagogie, n°109, octobre-novembre-décembre 1994, 89-104.

ROBERT, André,  Les enseignants français et les enjeux de la professionnalisation , The European Journal of Teacher Education, volume 17, n° 1-2, 1994, 73-79.

ROBERT, André, “ Professeurs, quelle homogénéité? ”, Sciences humaines, n° spécial Qui sont les Français?, n°10, septembre-octobre 1995, 31-33, repris dans l’ouvrage collectif Eduquer et former, RUANO-BORBALAN (dir.), éd. Sciences Humaines, 1997.

ROBERT, André,  Le syndicalisme des enseignants”, Éducation et management, n° 16, décembre 1995, 76-80.

ROBERT, André,  Quelques aspects de l’image des enseignants à travers leur presse syndicale ”, Recherche et Formation, n° 21, juin 1996, 57-71.

ROBERT, André, KHERROUBI Martine, PEIGNARD Emmanuel,  Des enseignants et des établissements mobilisés, entre héritage bureaucratique et invention d’un espace autonome, 1e partie ”, Carrefours de l’éducation, n° 3, juillet-décembre 1997.

ROBERT, André, KHERROUBI Martine, PEIGNARD Emmanuel,  Des enseignants et des établissements mobilisés, entre héritage bureaucratique et invention d’un espace autonome, 2° partie ”, Carrefours de l’éducation, n° 6,, décembre 1998.

ROBERT, André, D.,  Freinet et le syndicalisme enseignant, Les années Ecole Emancipée ”, Penser l’éducation, n°3, 1997.

ROBERT, André, “ L’université et la question de la réforme ”, Regards sur l’actualité, La Documentation française, n° 236, décembre 1997.

ROBERT, André, D., “ Culture professionnelle et syndicalisation : le cas des enseignants du second degré ”, Le Mouvement social, n° 187, avril-juin 1999.

ROBERT, André, D., “ Le syndicalisme enseignant et son discours (1968-1999) , Mots, revue de la fondation nationale des Sciences politiques n° 61, décembre 1999.

ROBERT, André, D., Co-direction avec Agnès van Zanten du n° spécial de Journal of Education Policy, vol. 15, n° 1, 2000, Taylor and Francis ltd, London :  Plus ça change... ? Changes and continuities in education policy in France ” (introduction with Agnès van Zanten), 1-4;  Primary and secondary school teachers in France : changes in identities and professionalization ” (with Raymond Bourdoncle), 71-81.

ROBERT, André, D.,  La Revue française de pédagogie au miroir de ses grands acteurs ”, Revue française de pédagogie, n° 135, avril-mai-juin 2001.

ROBERT, André, D.,  Syndicats et ZEP : d’une controverse implicite sur l’idée de justice à un consensus mou ”, Revue française de pédagogie, n° 140, juillet-août-septembre 2002.

ROBERT, André,  Enseignants : y a-t-il une "crise des vocations" ? , Regards sur l’actualité, Dossier Education : les enjeux, n° 293, août-septembre 2003, La Documentation française.

ROBERT, André,  Crise et critica da educaçao : una visao macroscopica e prospectiva, principios orientadores da formaçao de professores , Manuel Tavares conversa com André Robert, Revista lusofona de Educaçao, Lisboa, n°2, 2003.

ROBERT, André D., BOROWSKI, Patrick,  Renouvellements générationnels chez les enseignants du premier degré. Matériaux, éléments d’analyse , Recherche et Formation, n° 45, 2004, pp. 39-54.

ROBERT, André D., Codirection, avec Jeffrey Tyssens, de la publication du dossier international spécial « Syndicalisme » dans le n°19 de janvier-juin 2005 de Carrefours de l’éducation.

ROBERT, André D.,  Une culture ‘contre’ l’autre : les idées de l’éducation nouvelle solubles dans l’institution scolaire d’Etat ? Autour de la démocratisation de l’accès au savoir ”, revue internationale Paedagogica Historica, Vol. 42, N°s 1 & 2, February 2006, 249-261, London, Routledge, Taylor & Francis Group (revue indexée SSCI).

ROBERT, André D.,  ‘Crise’ de l’institution scolaire et politiques publiques à l’heure de la mondialisation , revue belge Indirect, les clés de la gestion scolaire, Belgium, Wolters Plantyn, 2006, 3.

ROBERT, André D.,  L’institution scolaire, ses acteurs et le changement de normes : clivages autour de la ‘performance’ , Revue de l’AFAE, revue de l’association française de l’administration de l’Education, février 2007.

ROBERT, André D.,  Ainda è possivel falar de escola ‘à francesa’ ? Algumas reflexoes sobre às politicas educacionais no contexto contemporenâo, Educaçao & Sociedade, Sao Paulo, Brasil, n° 98, avril 2007.

ROBERT, André D., coordination du dossier Mobilisations et grèves enseignantes, Education & sociétés, n° 20, 2007/2.

ROBERT, André D., & TYSSENS Jeffrey,  Pour une approche sociohistorique de la grève enseignante , Education & sociétés, n° 20, 2007/2.

ROBERT, André D., & TYSSENS Jeffrey,  Comparer deux grèves prolongées d’enseignants : Belgique francophone 1996, France 2003”, Éducation & sociétés, n° 20, 2007/2.

ROBERT, André D., & TYSSENS Jeffrey, « Introduction : mapping teachers’strikes : a ‘professionalist’ approach », Paedagogica historica, volemme 44, Issue 5, 501-516,  2008 (revue indexée SSCI).

ROBERT, André D., “Autour de mai 68, la pédagogie en question. Le colloque d’Amiens », Les Sciences de l’éducation pour l’ère nouvelle, vol. 41, n° 3, 27-45, 2008.

ROBERT, André D., « Gaulismo e capital humano, um novo paradigma escolar », Revista lusofona de Educaçao, vol. 12, 2008 (revue indexée Latindex), 2008.

ROBERT André D., « A propos de philosophie et sociologie, hommage à Jean-Claude Forquin », revue de philosophie Le Télémaque, décembre 2010.

 

ROBERT André D. et Martine MEYER-CRANCE, « Jugements et peines à l’encontre des instituteurs et institutrices sanctionnés pour ‘fautes professionnelles’ par le conseil départemental. L’exemple du département de l’Ain (1886-1913) », Carrefours de l’éducation, Hors-série n° 2, 135-157, novembre 2011.

 

 

 

5. Comptes rendus d’ouvrages :

 

ROBERT, André, à propos de : Louis Legrand, Les politiques de l’éducation, Paris, PUF, 1988, Revue Française de pédagogie, n° 91, avril-mai-juin 1990, 129-131.

ROBERT, André, à propos de : Michel Eliard, L’école en miettes?, Paris, PIE, 1984, L’Année sociologique, 1992, 447-452.

ROBERT, André, à propos de : Hugues Lethierry, Feu les Ecoles normales (et les IUFM?), Paris, L’Harmattan, 1994, Revue Française de pédagogie, n°116, juillet-août-septembre 1996.

ROBERT, André, à propos de : Patrick Boumard, Le conseil de classe, institution et citoyenneté, Paris, PUF, 1997, Revue Française de pédagogie, n°124, juillet-août-septembre 1998, 160-162.

ROBERT, André, à propos de : Bruno Poucet, Entre l’Eglise et la République, Paris, Carrefours de l’éducation, 1999.

ROBERT, André, à propos de : Bertrand Geay, Profession : instituteurs, Paris, Seuil, 1999, revue Mouvements, sept. 2000. idem pour la revue Recherche et formation.

ROBERT, André D., à propos de : Alain Kerlan, Philosophie pour l’éducation. Le compagnonnage philosophique en éducation et formation, Paris, ESF, 2003 : Revue Française de pédagogie, n°147, avril-mai-juin 2004, 142-144.

ROBERT, André, D., à propos de Gerald Grant and Christine E. Murray, Teaching in America, The slow revolution, Cambridge, Mass.-London, Harvard University Press, 2002, 280 p. : Paedagogica Historica, International Journal of History of Education, vol. XL, number III, june 2004, 376-379, Carfax Publishing, Taylor and Francis group.

ROBERT, André, D., à propos de : Bruno Poucet (dir.) ‘Visages du mouvement enseignant au XXème siècle. Syndicats et associations’. Revue du Nord, Hors série, collection Histoire n° 20, 2005, : Histoire de l’éducation,.

 

ROBERT, André, D., à propos de  Hervé Terral, Paul Lapie, Ecole et société, Paris, L’Harmattan, collection « Logiques sociales », 2003 : Sociétés, Revue des Sciences Humaines et Sociales, n° 97, 2007/3, 129-132.

 

ROBERT, André, D., à propos : de J.-E. Charlier et F. Moens (dir.), Observer, interpréter, décrire : un état des méthodes en sciences sociales, Lyon, INRP, 2006, in Revue française de pédagogie, n° 164, 2008, 161-164.

 

ROBERT, André, D., à propos de : G. Langouët, Cinquante ans d’école, et demain ?, in Revue française de pédagogie, n° 164, 2008, 171-172.

 

ROBERT, André, D., à propos de : A. van Zanten, J.-P. Obin, La carte scolaire, QSJ ? n° 3280, in Education & Sociétés, 2010.

 

6. Brochures, cours publics :

 

ROBERT, André,  L’influence de quelques acteurs institutionnels dans la mise en place des ENNA et des centres d’apprentissage ”, in Les ENNA : 1945-1991, coordination générale de la brochure par A. Robert (avec des contributions notamment de B. Charlot et L. Tanguy), IUFM de Créteil, Centre scientifique et technologique, Saint-Denis, 1992.

ROBERT, André, MORNETTAS, Jean-Jacques, Profession et syndicalisme vus par les enseignants du second degré, éditions ADAPT, boulevard Saint - Germain, Paris, 1995, 2 cahiers, 58 pages.

ROBERT, André, D., FERRARI, Luis, Enquête sociologique sur les délégués du troisième congrès de la FSU, La Rochelle 21-26 janvier 2001. Publication en ligne, 2002.

ROBERT, André, D, Cours en ligne dans le cadre du CNED (Centre National d’Enseignement à Distance), niveau maîtrise Sciences de l’éducation : La société française et les politiques scolaires de la Libération à nos jours.

ROBERT, André, D, MOLE, Frédéric, Les sciences de l’éducation à Lyon, L’ISPEF, 60 ans d’histoire et plus, Lyon, publication ISPEF-Lyon 2, 2006, 32 pages.

 

 

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